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Titel   LinkDie Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung / hrsg. von HoF Wittenberg, Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Impressum   LinkWittenberg : HoF Wittenberg
Erscheint   Jg. 11(2002) -
Ersch.-Häufigkeit   2x jährl.
Supplement   HoF-Handreichungen
Andere Form   LinkErscheint auch als Online-Ausgabe : Die Hochschule
Siehe auch   HoF-Handreichungen ,
 
 
Gesamtbestand   Alle Exemplare
Standort   Bern UB Weiterbildung (ZUW). Zeitschriften. Signatur: ZUW Z 102. Bestand:H. 1 (2002), H. 1 (2004), H. 2 (2008), H. 1 u. 2 (2009), H. 1 (2010), H. 2 (2011), Jg. 21(2012)-Jg. 28(2019)
  Basel Lehre. Präsenzbestand. Signatur: -. Bestand:Jg. 14, 1 (2005) - Jg. 19, 1 (2010). Standort: siehe Einzelbände
  Basel UB Hauptbibliothek. Magazin. Signatur: UBH Un 3960. Bestand:Jg. 11(2002)->. Laufender Jg. im Zss-Lesesaal, Fachbereich: Universitäten, Museen
Bibliothek   Basel LehreBibliotheksinfo
Bibliothek   Basel UB HauptbibliothekBibliotheksinfo
Bibliothek   Bern UB Weiterbildung (ZUW)Bibliotheksinfo
 
Formschlagwort GND   LinkZeitschrift
Körperschaft   LinkMartin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Institut für Hochschulforschung
Gehe zum Teil   Jg. [11], H. 1 (2002), S. 1-236 : Szenarien der Hochschulentwicklung
Gehe zum Teil   12,1 : Grenzüberschreitungen
Gehe zum Teil   13,1 : Gestaltung von Hochschulorganisation
Gehe zum Teil   14,1 : Hochschule und Professionen
Gehe zum Teil   14,2 : Konjunkturen und Krisen
Gehe zum Teil   15,1 : Universitäre Forschung im Wandel
Gehe zum Teil   15,2 : Verwandlung durch Verhandlung?
Gehe zum Teil   16,1 : 10 Jahre HoF
Gehe zum Teil   16,2 : Reform des Studiensystems
Gehe zum Teil   16, Sonderband : Forschungslandkarte Ostdeutschland
Gehe zum Teil   Jg. 17, H. 2 (2008), 166 S., graph. Darstellungen : Private Hochschulen
Gehe zum Teil   Jg. 18, H. 1 (2009), 203 S., graph. Darstellungen : Hochschulen in kritischen Kontexten
Gehe zum Teil   Jg. 18, H. 2 (2009), 215 S., graph. Darstellungen : Zwischen Intervention und Eigensinn
Gehe zum Teil   Jg. 19, H. 1 (2010), 211 S. : Innovation und Kreativität an Hochschulen
Gehe zum Teil   Jg. 20, H. 2 (2011), S. 1-211 : Disziplinäre Zugänge zur Hochschulforschung
Gehe zum Teil   Jg. 21, H. 1 (2012), S. 1-209 : Weltoffen von innen?
Gehe zum Teil   Jg. 21, H. 2 (2012), S. 1-329 : Wettbewerb und Hochschulen
Gehe zum Teil   Jg. 21, Sonderband (2012), S. 1-99 : Hochschulorganisationsanalyse zwischen Forschung und Beratung
Gehe zum Teil   Jg. 22, H. 1 (2013), S. 1-198 : Berufsfelder im Professionalisierungsprozess
Gehe zum Teil   Jg. 23, H. 1 (2014), S. 1-226 : Hochschulforschung von innen und seitwärts
Gehe zum Teil   Jg. 23, H. 2 (2014), S. 1-216 : Diverses
Gehe zum Teil   Jg. 24, H. 1 (2015), S. 1-185 : Ein Vierteljahrhundert später
Gehe zum Teil   Jg. 24, H. 2 (2015), S. 1-214 : Tabus und Tabuverletzungen an Hochschulen
Gehe zum Teil   Jg. 25, H. 1 (2016), S. 1-170 : Gestaltende Hochschulen
Gehe zum Teil   Jg. 25, H. 2 (2016), S. 1-181 : Akademische Freiheit
Gehe zum Teil   Jg. 26, H. 1 (2017), Seite 1-193 (Teil 1) : Einszweivierpunktnull
Gehe zum Teil   Jg. 26, H. 2 (2017), Seite 1-176 (Teil 2) : Einszweivierpunktnull
Gehe zum Teil   27. Jahrgang 2018, H. 1-2 : Arbeit an den Grenzen
Gehe zum Teil   28. Jahrgang 2019, H. 2, S. 1-189 : Prozesse der Akademisierung
ISSN   Link1618-9671
Systemnr.   003094252

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