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Autor/-in
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Kerres, Michael, 1960-
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Titel
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Mediendidaktik : Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote / von Michael Kerres
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Ausgabe
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3., vollst. überarb. Aufl.
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Impressum
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München : Oldenbourg, 2012
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Umfang
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532 S. : Ill.
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Notiz
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Bis 2. Aufl. u.d.T.: Kerres, Michael: Multimediale und telemediale Lernumgebungen
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Zusammenfassung
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Neue Lernmedien sind eine Herausforderung für die Bildungsarbeit. Oft wird von den "Potenzialen multi- und telemedialer Lernumgebungen" (CBT, Internet, Video-konferenzen etc.) gesprochen, doch in der Praxis sind die Lernangebote häufig enttäuschend. Dieses Buch stellt den Prozess der Konzeption und Entwicklung neuer Bildungsmedien systematisch vor. Aus der interdisziplinären Sichtweise von Pädagogik und Informatik werden wichtige mediendidaktische und informationstechnische Kriterien für die Planung didaktisch wertvoller Medien beschrieben. Diese 3. Auflage des vielfach empfohlenen Standardwerkes setzt den Fokus ausserdem auf aktuelle Entwicklungen im Bereich des internetgestützten Lernens. Ebenso enthalten ist eine erweiterte Fassung des in der Praxis weit verbreiteten "Leitfadens zur mediendidaktischen Konzeption". Er gibt dem Leser eine konkrete Anleitung für die Umsetzung von mediengestützten Bildungsangeboten in die Hand.
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Inhaltsverzeichnis
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Gesamtbestand
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Alle Exemplare
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Bibliothek
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Basel UB Hauptbibliothek, Freihandmagazin, z.Zt. nicht zugänglich, bitte bestellen. Sign.: UBH kw 9677
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Bibliothek
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Basel Lehre, Präsenzbestand. Sign.: LEHRE E 178
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Bibliothek
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Münchenstein Mediothek BZG, Freihandbereich. Sign.: BZG LDB KERR Ed.3
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Bibliothek
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Bern UB Speichermagazin, Sektor K5. Sign.: BeM RFA 19352
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Bibliothek
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Bern Bildungszentrum Pflege, Freihandbereich. Sign.: BZP LB 1044.87 Ke 1
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Bibliothek
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Bern UB vonRoll, Freihandbereich. Sign.: VRF_DP_2600 58(3)
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Bibliothek
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Bern UB Weiterbildung (ZUW), Freihandbereich. Sign.: ZUW 111.03/ 198
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Thema GND
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Lernsoftware
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Mediendidaktik
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E-Learning
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Titelvariante
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Angekündigter Titel: Multimediale Lernumgebungen
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ISBN
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978-3-486-27207-9
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Systemnr.
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005957927
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