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008
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130930s2013----sz------------00----ger--
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Titel
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Der Wiki-Weg des Lernens : Gestalten und Begleiten von Lernprozessen mit digitalen Kollaborationswerkzeugen / Michele Notari ... [et al.] (Hrsg.)
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Impressum
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Bern : hep, 2013
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Umfang
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174 S. : Ill.
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Bibliographie
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Bibliogr.
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Zusammenfassung
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«Der Wiki-Weg des Lernens» legt die grundlegenden Potenziale und Eigenschaften netzbasierter Zusammenarbeit offen. Die Autorinnen und Autoren betrachten Wis-senskonstruktion aus systemtheoretischer und konstruktivistischer Perspektive und diskutieren die wesentlichen Fragen von Offenheit, Öffnung und Öffentlichkeit von Lernprozessen. Praxisbeispiele illustrieren die Erkenntnisse in verschiedenen fachli-chen Kontexten und Schulstufen von der Grundschule bis zur Hochschule.
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Inhaltsverzeichnis
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Gesamtbestand
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Alle Exemplare
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Bibliothek
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Basel UB Medizin, Freihandmagazin UG. Sign.: SPO Ae 190
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Bibliothek
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Basel Lehre, Präsenzbestand. Sign.: LEHRE E 185
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Bibliothek
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Basel Pädagogisches Zentrum, Freihandbereich. Sign.: PZB_DP_1960 14
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Bibliothek
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Bern UB Speichermagazin, Sektor E7. Sign.: BeM XXA 29372
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Bibliothek
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Bern UB Speichermagazin, Sektor J5. Sign.: BeM RFA 32331
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Bibliothek
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Zollikofen EHB, Freihandbereich. Sign.: EHBZO 370.13 Wik 1
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Bibliothek
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Magglingen Sportmediathek, Freihand / Libre-accès. Sign.: BASPO 5 Pae 500 : 15
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Bibliothek
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Bern UB vonRoll, Freihandbereich. Sign.: VRF_DP_1960 160
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Bibliothek
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Bern UB Weiterbildung (ZUW), Freihandbereich. Sign.: ZUW 114.00/ 183
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Thema GND
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Kollaboratives Schreiben
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Lernen
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Projektlernen
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WikiTools
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Wissensproduktion
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World Wide Web 2.0
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Formschlagwort GND
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Aufsatzsammlung
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Lokalschlagwort
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Lernen
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Projektmanagement
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Lokalschlagwort
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Kooperatives Lernen - Wiki
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Wiki - Unterricht
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Apprentissage coopératif - Wiki
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Wiki - Enseignement
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Autor/-in
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Notari, Michele
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ISBN
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978-3-0355-0023-3
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Systemnr.
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006183087
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