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008
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190325s2019----fr-|||-|--||||00|--|fre|d
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Titel
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 Quelle reconnaissance des compétences transversales? : dossier / sous la direction de Paul Santelmann
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Impressum
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Arcueil : Education permanente, [2019]
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Umfang
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223 Seiten : Illustrationen
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Reihe
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(Education permanente ; No 218)
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Gehe zu
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Education permanente
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Gesamtbestand
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Alle Exemplare
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Bibliothek
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Bern UB Weiterbildung (ZUW), Freihandbereich. Sign.: ZUW 108.15/ 182
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Thema GND
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Sozialkompetenz
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Weiterbildung
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Hochschulbildung
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Formschlagwort GND
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Aufsatzsammlung
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Autor/-in
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Santelmann, Paul, Herausgeber
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Inhaltsverzeichnis
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Les enjeux sociaux de la reconnaissance des compétences transversales / Sébastien Bauvet. Evaluer les compétences transversales dans l’enseignement supérieur / Caroline Letor. Définir et repérer la dimension sociale de la compétence / Marlène Manach, Catherine Archieri, Jérôme Guérin. Compétence, expérence, connaissances et savoirs transférables : étude comparatiste à visée disciplinaire / Jean Frayssinhes. L’écoute, une compétence sociale / Marc Guyon. La place des compétences transversales dans la formation universitaire / Sophie Kennel. Quelle université pour l’approche par compétences ? / Emeric Vidal, Sabrina Labbé. Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance / Corinne Baujard. Diplômés de master et d’écoles : quand les compétences s’emmêlent / Nathalie Beaupère, Marianne Blanchard, Philippe Lemistre, Boris Ménard. Compétences transversales et employabilité : de l’université au marché du travail / Sophie Morlaix, Nesha Nohu. Agir en couteau suisse : une compétence transversale du designer ? / Christophe Moineau, Eric Tortochot. Développer et mesurer les compétences sociales / Mélanie Souhait, Lucie Hernandez, Sébastien Chevalier. Repérer les compétences collaboratives et les compétences interculturelles en formation d’adultes / Samira Bezzari, Elzbieta Sonojca, Jérôme Eneau. Faut-il enseigner les compétences transversales en école de gestion ? / Marie-Josée Lorrain, Anne Martin, Cécile Nicolas, Tassadit Zerdani. Les compétences transversales, nouvelles compétences académiques / Bénédicte Gendron. Savoirs expérentiels et approches compétences en santé / Hervé Breton, Camila Aloisio Alvers. Quelle transférabilité pour les compétences syndicales ? / Martine Poulin
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Systemnr.
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007103739
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