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008
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200301s2020----gw-|||||-||||-10||||ger|-
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Konferenz
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 Zur Erforschung Forschenden Lernens - Implikationen für Lehrer/innenbildung, Wissenschaft und Praxis, Veranstaltung, 2019, Bielefeld
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Titel
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Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung : Implikationen für Wissenschaft und Praxis / Melanie Basten, Claudia Mertens, Anke Schöning, Eike Wolf (Hrsg.)
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Impressum
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Münster ; New York : Waxmann, 2020
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Umfang
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279 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm
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Notiz
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Tagungsband der Fachtagung "Zur Erforschung Forschenden Lernens - Implikationen für Lehrer/Innenbildung, Wissenschaft und Praxis", Februar 2019, Universität Bielefeld
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Gesamtbestand
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Alle Exemplare
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Bibliothek
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Basel UB Hauptbibliothek, Freihandmagazin, z.Zt. nicht zugänglich, bitte bestellen. Sign.: UBH
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Bibliothek
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Bern UB Weiterbildung (ZUW), Freihandbereich. Sign.: ZUW 107.08/ 167
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Thema GND
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Entdeckendes Lernen
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Lehrerbildung
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Formschlagwort GND
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Konferenzschrift -- Bielefeld (2019)
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Aufsatzsammlung
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Autor/-in
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Basten, Melanie, Herausgeber
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Mertens, Claudia, Herausgeber
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Schöning, Anke, Herausgeber
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Wolf, Eike, Herausgeber
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ISBN
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978-3-8309-4154-5 : Broschur : EUR 29.90 (DE)
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3-8309-4154-4
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Systemnr.
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007195556
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